MOTIVACIÓN ACADÉMICA
Es el interés que tiene el alumno por su propio aprendizaje o por las actividades que le conducen a él. El interés se puede adquirir, mantener o aumentar en función de elementos intrínsecos y extrínsecos.
El docente universitario debe plantearse dentro de sus objetivos su acción motivadora como:
-Promover el interés en el contenido.
-Dirigir y mantener el esfuerzo de los estudiantes.
-Lograr los objetivos de aprendizaje.
Un objetivo o actividad es significativa, cuando significa algo para el alumno, cuando se ve en ella alguna utilidad o cuando entretiene o divierte.
FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL INTERÉS DEL ALUMNO ADULTO:
El entusiasmo del profesor, el clima que reina en la clase, las buenas relaciones entre los miembros, alumnos y profesor o entre los mismos alumnos, el gusto por acudir a clase, etc.
